Prowadzący posiadają wiedzę na temat narzędzi GenAI i są w stanie rozpoznać charakterystyczne cechy tekstów wygenerowanych przez AI, takie jak specyficzny sposób formatowania, brak szczegółowej analizy czy powierzchowność argumentacji. Ponadto, uczelnia korzysta z systemów Plagiat.pl oraz Jednolitego Systemu Antyplagiatowego (JSA), które mają wbudowane moduły do wykrywania tekstów wygenerowanych przez GenAI. Prowadzący mogą również zweryfikować pracę pod kątem zgodności z poprzednimi zadaniami studenta, a w razie potrzeby — poprosić o dodatkowe wyjaśnienia dotyczące procesu jej tworzenia.
